IRAKURRIAREN ULERMENA HOBETZEKO PRESTAKUNTZA PRAKTIKOA
“IRAKURMENA LANTZEKO ESTRATEGIAK ETA JARDUERAK”.
Irakurmenak eragin nabarmena du haurren eskola-errendimendu orokorrean, zenbat eta irakurriaren ulermen handiagoa, orduan eta eskola-errendimendu hobea lehen hezkuntzako curriculum-arlo bakoitzean.
Irakurriaren ulermena da mailaz pasatu ahala ikasiko direnen oinarria.
Beharrezkoa da irakurle adituak eta, hortik aurrera, pentsalari eraginkorrak lortzea, eta horrek, neurri handi batean, ikasleen frustrazioa saihestuko du eta eskola-bizitzan arrakasta izaten lagunduko du.
Ikastaroa bereziki baliagarria da hizkuntza ulertzeko zailtasunak konpentsatzeko estrategiak behar dituztenentzat, arrazoiak edozein direla ere.
IRAKASLEA:
Juan Cruz Ripoll Hezkuntzako doktorea, psikopedagogoa, irakaslea eta orientatzailea da Sarrigurengo (Nafarroa) Santa María la Real ikastetxean, eta irakasle elkartua Nafarroako Unibertsitatean. Argitaletxe ugari ditu, eta irakasle gisa eskarmentu handia.
EDUKIA:
Hiztegia irakastea:
Irakaskuntza inplizituko proposamen mistoa
(Irakurketa partekatua, irakurketa estentsiboa) eta esplizitua (jarduerak).
Landu beharreko hiztegia hautatzea.
Hiztegia irakasteko jarduerak eta jolasak
Flashcard-ak.
Perpausak ulertzea.
Inferentziak eraikitzea.
Ulermen-estrategiak.
Irakurtzeko interesa sortzea.
EZAUGARRIAK:
Eguna: 2017ko Urriak 21, larunbata
ORDUTEGIA: 09:30 – 13:30 ETA 15:00 – 18:30
Lekua: Kutxazabal zentroa-Donostia
Helbidea: Moneda baserria. Serapio Mujika 10
20016 Donostia/San Sebastián
IZENA EMATEKO EPEA: URRIAREN 20RA ARTE
DISLEGIko bazkide direnez geroztik parte hartzen duten pertsona guztiek 35 €ordaindu beharko dituzte parte hartzeko, eta 50 €familia elkartu bakoitzeko.
Izena emateko, formulario hau bete behar da. “Oharrak” izeneko atal bat aurkituko dute, eta bertan zehaztu beharko dute DISLEGIrekin lotuta daudela.
Oharra: jardunaldia ez da grabatuko.
