2018 Memoria<\/a>)\u00a0memoriaren laburpena, honela, burutu ditugun ekintza guztiak ikusteko<\/p>\nLAGUNTZA INTEGRALA PERTSONEI ETA FAMILIEI<\/h2>\n
– Orientazioa<\/strong>: 50 orientazio pertsonalizatu baino gehiago familiekin. 8 orientazio ikastetxeetan. 85 kontsulta emailez eta 60 kontsulta telefonoz.<\/p>\n– Trebetasun Sozioemozionalen Tailerrak<\/strong>: 9 tailer, 2 orduko tailerrak izanik eta 7-12 urte bitarteko 20 umez osaturik bataz beste.<\/p>\n– Gurasoei zuzendutako tailerrak<\/strong>: 9 tailer, bataz beste18 pertsona helduz osatuta tailer bakoitzeko eta bertan ikaspen-teknikak. Komunikazioa eskolarekin. Tresna informatikoak, ingelesaren ikasketa, egokitzapen pedagogikoak, etab. gaiak landu dira.<\/p>\n <\/p>\n
HEDAPENA<\/h3>\n
– Hitzaldi publikoak<\/strong>: Tolosa (35 pertsona), Donostia (30 pertsona), Elkarteen Azoka (26 pertsona).<\/p>\n– Kontzientziazio kanpainak<\/strong>: Liburuaren Eguna, Dislexiaren Astea, #DislexiaDeitzenDa, kurtso hasiera eta amaierako emailing?<\/p>\n– Elkarrizketak<\/strong>: Onda Cero irratian eta HIK HASI aldizkarian.<\/p>\n– Adarra pedagogia erakundearen KAIERA<\/strong> aldizkarian, dislexiari buruzko ikerketa zientifikoetan oinarritutako artikulu dibulgatzaileen argitalpena.<\/p>\n– Dislegi Edita<\/strong>: musika eta dislexia gidaren argitalpena, jarraibideak eta irakaskuntza egokitzeko errekurtsoak biltzen dituena, batez ere, musika-irakasleei zuzenduta. Ingeleseko irakasleentzako eskuliburu baten eta ikasketa tekniken gida baten prestaketa martxan.<\/p>\nELKARLANA BESTE ERAKUNDEEKIN<\/h3>\n
– Dyslexia Scotland<\/strong> eta Plataforma Dislexia elkarteekin<\/strong>, dislexiaren egokitzapen pedagogikoaren eta ikasketa tekniken liburuxken itzulpena eta argitalpena.<\/p>\n– Plataforma Dislexiaren 18 elkarteekin berdintasun-baldintzak lortzeko, dislexiadun pertsonentzat, legegilea, heziketa eta lan eremuan.<\/p>\n
– EHUaren Pedagogia Graduarekin<\/strong>: praktiketako bi pertsonako heziketa.<\/p>\n– Universidad Internacional de La Rioja-ko Hezkuntzako Neuropsikologiako Masterreko<\/strong> praktika programarekin: pertsona baten heziketa.<\/p>\n– HAZI eta IKASI elkartearekin<\/strong>, aurkako egoera sozioekonomikoetan dauden ikasleentzako laguntza, beraien ikasketen zailtasun espezifikoetan.<\/p>\n– CEINPRO prestakuntza<\/strong>-zikloetako ikastetxearekin: ikasleen praktikak Eibarko Ikasenpresarako.<\/p>\n– BCBL<\/strong>, Basque Centre on Cognition, Brain and Languaje, bai haien ikerketetan, bai haien Neure Zentroan eta Burmuinaren Astean.<\/p>\nDISLEXIARI BURUZKO TREBAKUNTZA<\/h3>\n
– PREST-GARA<\/strong> formazio jarraiko ikastaroa irakasleentzat, gai hauen inguruan: dislexia, diskalkulia, HNE eta ez-hitzezko ikaspen-nahasmenduaren ingurukoa: online, 30 pertsona, 30 ordu.<\/p>\n– HIK HASI<\/strong> Uda Ikastaroa, dislexiari buruz: 15 pertsona, 15 ordu.<\/p>\n– Irakurmenaren ikaspenaren eta dislexiaren inguruko formakuntza Ikastolen Elkarteko<\/strong> koordinatzaileentzat.<\/p>\n– Formakuntza dislexiari buruz: Mary Ward<\/strong> eskolako gurasoentzat.<\/p>\n– Formakuntza dislexiari buruz: 2 ikastetxeetan.<\/p>\n
– Formakuntza dislexiari buruz: Donostiako EHUko Magisteritzan<\/strong>: Hezkuntza Bereziaren MINORRAn, 8 ordu.<\/p>\n– Formakuntza dislexiari buruz: EHUko Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzaren Masterrean<\/strong>, Hezkuntza Orientazioaren espezialitatean, 4 ordu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Honako jarduerak egin ditu 2018 urtearen zehar: honetan txertatzen dizuegu 2018 (2018 Memoria)\u00a0memoriaren laburpena, honela, burutu ditugun ekintza guztiak ikusteko LAGUNTZA INTEGRALA PERTSONEI ETA FAMILIEI – Orientazioa: 50 orientazio pertsonalizatu baino gehiago familiekin. 8 orientazio ikastetxeetan. 85 kontsulta emailez eta 60 kontsulta telefonoz. – Trebetasun Sozioemozionalen Tailerrak: 9 tailer, 2 orduko tailerrak izanik eta 7-12 […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3013,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[261],"tags":[],"class_list":["post-3188","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berriak"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dislegi.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3188","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dislegi.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dislegi.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dislegi.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dislegi.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3188"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/dislegi.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3188\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3410,"href":"https:\/\/dislegi.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3188\/revisions\/3410"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dislegi.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3013"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dislegi.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3188"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dislegi.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3188"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dislegi.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3188"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}