«En la escuela confundía letras y no lo entendía» DÍA DE LA DISLEXIA Nora Benegas recuerda la «frustración» en el colegio a pesar de su

Gainera, dislexiaren nazioarteko egunean, ezagutzaren zailtasun honen inguruan aritu dira

DISLEXIA ON   Kalitate Markaren helburua da eskolei eremu bat eskaintzea non persona dislexikoak bere gaitasun eta talentuak landu ahal dituen, baita gaitasun berriak garatu

Iwordd 2019, 2019ko urriak 4 Teoriatik Praktikara Iwordd-en aplikatutako zatia da: garapenaren Irakurketari eta Dislexiari buruzko Nazioarteko Konferentzia, Basque Center on Cognition, Brain and Language-k

40 baliabide dislexia lantzeko 3.0 Hezkuntzan, Joko, txantiloi, aplikazio edo liburuen bilduma eskaintzen digute. Dislexia duten ikasleekin lan egiteko proposatzen dituzten baliabideetako batzuk dira. Baliagarria

¡Adi seinale hauekin! Oso irakurketa geldoa eta neketsua Abezedarioa edo biderkatzeko taulak bezalako sekuentziak ikasteko zailtasunak Ortografia-falta asko egitea ikaskideei dagokienez.    Dislexia diagnostikatzera eraman

  Urtero, egun horietan, ikastaroko errepikapenen gaia berpizten da. Horregatik, gai horri buruzko hainbat ebidentzia gogorarazi nahi ditugu. Lehenik eta behin, “Ikastaroa errepikatzeko pizgarriak kentzea”

Artikulua: María José Mas, Neuropediatra- dislexia haurtzaroan Zergatik hitz egin dislexiaz? Duela 6.000 urteko gure arbasoen garunak, gurearen egitura biologiko berarekin, idazkera agertzea ahalbidetu zuten